Zaburzenia nastroju czasami bywają trudne do zdiagnozowania, szczególnie w przypadku młodszych dzieci, a to głównie z uwagi na to, że w przeciwieństwie do tego jak objawiają się u dorosłych, u dzieci mogą przybierać formę trudnych zachowań i być manifestowane poprzez ciało i ruch.
Autor: Marlena Bronhard-Puchała
Nauczyciele, rodzice, a także (a może przede wszystkim) dzieci chcieliby, aby szkoła była bezpiecznym miejscem, w którym nic im nie grozi, i która chroni przed różnymi trudnymi doświadczeniami i sytuacjami. Na ogół tak jest, bo pracownicy szkoły dokładają wszelkich starań, dbając o uczniów i ich bezpieczeństwo, wdrażając różne systemy, procedury i działania prewencyjne. Jednak to nie zawsze wystarczy, nie wszystko da się przewidzieć, a tym samym zapobiec tragicznym wydarzeniom. Do takich wydarzeń można zaliczyć m.in. nagłą śmierć ucznia lub nauczyciela, tragiczny wypadek, pożar, przemoc z użyciem broni lub katastrofę naturalną.