Stosowanie TF-CBT umożliwia precyzyjniejszą diagnostykę w terapii dzieci i młodzieży, biorąc pod uwagę psychospołeczny kontekst życia rodzinnego, środowiskowego i społecznego. Zastosowanie TF-CBT w pracy zarówno z dzieckiem, jak i z opiekunami pozwala osiągnąć wymierne efekty terapii już w ciągu pół roku, kładąc podstawy pod przyszłe interwencje terapeutyczne, jeśli będą one konieczne.
Autor: Alicja Kusiak-Brownstein
dr;
Specjalizuje się w terapii traum złożonych. Uzyskała doktorat z historii na University of Michigan w Ann Arbor (USA). Specjalizowała się w historii kobiet, queer, płci i męskości, publikując w językach polskim, angielskim, niemieckim i rosyjskim. Była wykładowczynią m.in. na University of Notre Dame, University of Michigan (Ann Arbor), w Moscow School of Social and Economic Sciences oraz na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Magisterium z zakresu psychoterapii społecznej uzyskała na University of Chicago. Jako psychoterapeutka pracowała m.in. z czarnoskórymi gejami, trans kobietami i biseksualnymi mężczyznami żyjącymi z zakażeniem HIV w Chicago; z amerykańskimi weteranami wojskowymi, w tym z ofiarami seksualnej traumy wojskowej (MST) w Chicago oraz w ośrodku dla bezdomnych i uzależnionych weteranów w Detroit; z czarnoskórą młodzieżą doświadczoną przemocą policyjną i gangsterską z tzw. miasta wewnętrznego w Chicago. Od marca do października 2022 r. prowadziła grupę konsultacyjną/introwizyjną dla psychoterapeutów ukraińskich znajdujących się w Ukrainie i poza nią, praktykując psychoterapię w USA. Jest współfundatorką i prezeską non-profitowej organizacji Numa, Inc., promującej zdrowie psychiczne i zaangażowanej w pomoc humanitarną. Pracuje jako psychoterapeutka na oddziale psychiatrycznym w Memorial Hospital w South Bend, w prywatnej praktyce oraz w ośrodku leczenia uzależnień dla osób z doświadczeniem inkarceracji.