Zaburzenia lękowe u nastolatków
Kiedy? 26 listopada o 19:00
Gdzie? Online, rejestracja bezpłatna
godz. 19:00
online
udział
Zaburzenia lękowe u nastolatków stanowią narastający problem kliniczny, który coraz częściej jest diagnozowany i wymaga szczególnej uwagi. W okresie dojrzewania, gdy następują istotne zmiany biologiczne, społeczne i emocjonalne, pojawiają się specyficzne czynniki ryzyka, które mogą przyczyniać się do rozwoju zaburzeń lękowych. W tej grupie najczęściej obserwuje się zaburzenie lękowe uogólnione (GAD), lęk społeczny, różne formy fobii oraz zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne (OCD). Objawy te, jeśli nie są wcześnie rozpoznane i leczone, mogą prowadzić do wycofania społecznego, trudności w nauce, zaburzeń snu, a nawet do samookaleczeń i myśli samobójczych.
Nastolatki z zaburzeniami lękowymi wykazują zwiększoną wrażliwość na czynniki środowiskowe, w tym presję rówieśniczą, nadmiar obowiązków szkolnych oraz działanie mediów społecznościowych, które mogą pogłębiać ich skłonność do porównywania się z innymi, prowadzić do nasilenia lęku społecznego i trudności w nawiązywaniu relacji. Ze względu na wysoki poziom napięcia, zaburzenia te często współwystępują z innymi problemami psychicznymi, takimi jak depresja czy zaburzenia odżywiania. Wczesna interwencja, oparta na dostosowanych do wieku metodach terapeutycznych, jest kluczowa, aby ograniczyć długofalowe konsekwencje zaburzeń lękowych i wspierać nastolatków w budowaniu odporności psychicznej oraz zdrowych mechanizmów radzenia sobie z emocjami.
Podczas spotkania dowiesz się:
Jakie są najczęstsze objawy zaburzeń lękowych u nastolatków i jak je odróżnić od typowych zachowań okresu dojrzewania związanych z presją szkolną lub presją ze strony rówieśników?
Jakie wyzwania diagnostyczne można napotkać podczas różnicowania zaburzeń lękowych i zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych (OCD) u nastolatków oraz diagnozy lęku uogólnionego i lęku społecznego?
W jaki sposób zaburzenia lękowe wpływają na funkcjonowanie nastolatków oraz rozwój zaburzeń związanych z używaniem substancji psychoaktywnych?
Jak rodzina i otoczenie mogą wspierać nastolatka z zaburzeniami lękowymi w budowaniu zdrowych nawyków oraz strategii radzenia sobie z sytuacjami problemowymi?
Które podejścia terapeutyczne są uznawane za najskuteczniejsze w leczeniu zaburzeń lękowych u młodzieży?
Jak rozpoznać, kiedy nastolatek z zaburzeniami lękowymi potrzebuje interwencji farmakologicznej? Jaką rolę pełni wówczas terapia wspierająca?
Zaburzenia lękowe u nastolatków
Zapisz się, aby bezpłatnie obejrzeć nagranie.
Renata Gross
pedagożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, terapeutka schematu w trakcie procesu certyfikacji, socjoterapeutka, trenerka umiejętności psychospołecznych, certyfikowana trenerka rodzinna
Na co dzień prowadzi prywatny Gabinet Pomocy Psychologicznej. Pracuje również w Centrum Zdrowia Psychicznego dla dorosłych przy 107 Szpitalu Wojskowym w Wałczu. Od wielu lat związana z oświatą. Prowadzi szkolenia dla psychoterapeutów, psychologów, pedagogów, nauczycieli i rodziców. Autorka artykułów o tematyce psychoterapeutycznej, współautorka książki – poradnika „Nastolatki na zakręcie”. Członkini Rady Programowej Fundacji „Motylek” 107 Szpitala Wojskowego z Przychodnią SPZOZ w Wałczu, której głównym celem jest stworzenie Centrum Zdrowia Psychicznego Dzieci i Młodzieży. Członkini Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo - Behawioralnej (PTTPB).
Ważne informacje
na temat wydarzenia:
- Rejestracja na transmisję jest całkowicie bezpłatna.
- W dniu wydarzenia wyślemy do Ciebie link do transmisji lekcji. Pamiętaj, aby sprawdzić także folder SPAM.
- Jeśli nie otrzymasz na podany przez Ciebie adres e-mail wiadomości z linkiem do pokoju webinarowego co najmniej godzinę przed jego rozpoczęciem, napisz e-mail na adres ewebinar@forum-media.pl i podaj w nim adres e-mail, którego użyłeś/aś do rejestracji na wydarzenie.
- Transmisja potrwa ok. godziny.